TÍTULADOS 2014
2014
As dissertações podem ser encontradas na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG.
| DATA DA DEFESA | TÍTULO DA OBRA | AUTOR(A) | ORIENTADOR(A) |
|---|---|---|---|
| 24-Fev-2014 | A formação dos professores de atendimento educacional especializado de Goiás | Silva, Márcia Rodrigues da | Tartuci, Dulcéria |
| 26-Fev-2014 | Ingresso e permanência de alunos com deficiência na UFG/Campus Catalão | Tartuci, Tânia Maria | Flores, Maria Marta Lopes |
| 26-Fev-2014 | A disciplina ensino religioso no currículo escolar brasileiro: institucionalização e permanência | Muniz, Tamiris Alves | Gonçalves, Ana Maria |
| 27-Fev-2014 | Formação e profissionalização de pedagogas do interior de Goiás a partir de suas biografias educativas | Lima, Daniel Fernando de | Honório Filho, Wolney |
| 14-Mar-2014 | A escola agrícola de Urutaí (1953-1963): singularidades da cultura escolar agrícola | Issa, Silvia Aparecida Caixeta | Barros, Aparecida Maria Almeida |
| 14-Mar-2013 | Infâncias e direitos das crianças na educação infantil: uma análise a partir do projeto político pedagógico | Pimentel, Fabiana Soares | Silva, AItina Abadia da |
| 20-Mar-2014 | Experiências de leitura de crianças em diferentes contextos | Larovere, Andrea Del | Peres, Selma Martines |
| 21-Mar-2014 | Reformulação curricular do ensino médio no estado de Goiás (2007-2011) | Ferreira, Vinícius Duarte | Silva, Sérgio Pereira da |
| 21-Mar-2014 | Tecnologia assistiva na perspectiva das professoras de atendimento educacional especializado no sudeste goiano | Reis, Claudinei Vieira dos | Flores, Maria Marta Lopes |
| 23-Mai-2014 | Jardim de infância em Goiás (1928-1937): educação e processo civilizador | Fonseca, Lara Cariny Celestino | Peres, Selma Martines |
| 11-Dez-2014 | A construção dos sentidos do processo de letramento: pluralidade vivenciada no ensino fundamental público | Rosa, Mery Helen | Peres, Selma Martines |